NOTICIAS ESCOLAPIAS, Enero.2012

Abiertas las inscripciones para los Concursos Artísticos del Año Vocacional Escolapio
18-01-2012

El secretariado general de la Pastoral Vocacional ha puesto en marcha tres Concursos Artísticos dirigidos a los jóvenes de las Escuelas Pías. Una manera creativa para promover el Año Vocacional Escolapio 2012 en todas las realidades de la Orden.

Música, Dibujo y Pintura, y Fotografía son las categorías elegidas para que nuestros jóvenes expresen la propia experiencia de vida escolapia. El Jurado estará compuesto por religiosos escolapios de diferentes Demarcaciones de la Orden quienes tendrán la responsabilidad de discernir la adjudicación de los premios.

Los interesados pueden descargar aquí, en formato PDF, las bases completas del Concurso.


Provincia de Polonia
18-01-2012

El domingo 8 de enero, celebración del Bautismo de Jesús, fue inaugurado oficialmente por el P. Provincial Józef Matras en la Provincia de Polonia el Año Vocacional Escolapio. Este acto solemne fue realizado durante la Eucaristía presidida por el mismo Padre Provincial y concelebrada con los miembros del equipo provicial de la Pastoral Vocacional en nuestra parroquia de Kraków-Wieczysta.

Las actividades previstas por la Provincia desean impulsar la cultura vocacional y fueron anunciadas en una carta que la Congregación Provincial dirigió a los religiosos el primer día del nuevo año.

La carta comienza con la estimulante constatación de que en la Provincia, se asiste, desde hace algunos años, a un cambio importante del perfil de los candidatos, es decir: es siempre mayor el número de muchachos provenientes de nuestros centros los que piden entrar en la Orden. La carta enumera además una lista de diferentes actividades propuestas para realizar durante el año, entre las cuales: un concurso artístico para chicos y jóvenes (propuesta compartida por otras Demarcaciones) y también la cadena de oración por las vocaciones organizada en todos los centros de la Provincia.

Junto a la carta se enviaron también materiales útiles para la planificación del año en los diferentes centros. Entre los instrumentos particularmente interesante se cuenta con el material para la celebración comunitaria a realizarse el 31 de enero próximo.
Queremos subrayar los elementos identificativos, de promoción y comunicación, elaborados para resaltar y anunciar el Año Vocacional, compartimos aquí, como ejemplo: el logo realizado en dos versiones en Polaco y Checo.



Visita a la Viceprovincia de las Californias
10-01-2012

El P. Pedro Aguado, General de la Orden de las Escuelas Pías, visitó la Viceprovincia de las Californias. Su estancia tuvo como objetivo visitar las casas de formación, dialogar con los juniores de filosofía y teología, con el equipo de formadores y la Congregación de esta demarcación, en el marco del Año Vocacional escolapio.

Llegó al Juniorato P. Joaquín Hereu de Tijuana, el 4 de enero a medianoche. El P. José Sosa, rector y maestro de juniores, y el P. Pere Biel, miembro del equipo de formadores, le han recibido con alegría, en el aeropuerto de esta ciudad de la Baja California de México. Los días 5 y 6 de enero, el P. General se ha dedicado a platicar con los juniores y los demás miembros de la comunidad formativa.

El jueves 5 por la tarde, se tuvo una reunión comunitaria, con buena participación de todos los asistentes. En el encuentro, el P. General, respecto a la formación inicial escolapia, expuso lo siguiente:

“Invitamos a la Orden a crecer en comunión y calidad en nuestra formación inicial. En lo relativo a la comunión, resaltamos la importancia de la elaboración de los proyectos formativos de las demarcaciones y la formación de formadores, así como la FEDE (Directorio de Formación y Estudios del Escolapio). En lo segundo, entre los elementos claves, destacamos el desafío de identificar y clarificar nuestro modelo formativo y la necesaria conexión de la formación inicial con la Pastoral Vocacional y la Formación Permanente.”

Más adelante explicó algunos planteamientos interesantes sobre el tema de la formación inicial.

El día 6 de enero, el P. Pedro viajó hacia la ciudad de Los Ángeles. Allí tuvo la oportunidad de dialogar con los pre-novicios que residen y disciernen su vocación en Casa Calasanz. Permaneció con la Comunidad de Los Ángeles hasta el 8 de enero, donde realizó varias reuniones, entre ellas, con el maestro de pre-novicios P. Antonio Tort, con el Coordinador Vocacional de la Viceprovincia, P. Roberto Morales, y con el Equipo de Pastoral Vocacional Calasancia que él lidera (integrado por religiosos y laicos), así como con los miembros de la Congregación Viceprovincial, nuestro Superior Mayor P. Miguel Mascorro, y sus asistentes, PP. Tort e Hilario Flores.

(Fuente: sitio web de la Viceprovincia de las Californias - www.escolapios.us)

Valencia, Miles de personas protestan contra los recortes en Educación

PROTESTA EN VALENCIA

http://www.lasprovincias.es/v/20120122/valencia/miles-personas-protestan-contra-20120122.html

Los sindicatos exigen la retirada del decreto que reduce el salario de los profesores y el pago de la deuda a los centros Miles de personas participaron ayer en la manifestación protagonizada por la comunidad educativa, que tomó el centro de Valencia en protesta por los recortes que afectan a la enseñanza pública y por la precaria situación que los impagos provocan en los centros. Según la organización, fueron más de 70.000 las personas que se desplazaron hasta el corazón del cap i casal, un dato que la Policía Nacional rebajó a 15.000.
Cuando la cabecera de la manifestación esperaba al final del recorrido, en la plaza de la Virgen, todavía había personas esperando en San Agustín, el punto inicial. La afluencia saturó los trenes de cercanías, con esperas de más de una hora en paradas metropolitanas y con unidades que no podían recoger a más personas. Además, se generaron problemas de tráfico en varios accesos de la capital como el de la avenida Cataluña o el de la CV-35.

Fue destacable el apoyo de todos los estamentos del sector educativo. No faltaron los padres ni los alumnos, que no quisieron dejar de apoyar las exigencias de los docentes. También se desplazaron asistentes desde diferentes puntos de la provincia, como Carcaixent, Alzira, Algemesí, Sagunto o Gandia. De forma simultánea, otra concentración multitudinaria tomaba Alicante, con 40.000 personas protestando por el mismo motivo.

La concentración fue convocada por la Plataforma por la Enseñanza Pública. En realidad, ya estaba prevista antes de que el Consell aprobara el decreto de medidas para paliar el déficit, que afecta especialmente al personal interino, con una amplia presencia en los colegios. De hecho, la decisión del Gobierno Valenciano actuó como la chispa que ha acabado por encender la llama de las protestas. Es más, las reivindicaciones contra los recortes tuvieron más peso que algunas de las exigencias históricas de la Plataforma, como el rechazo a la cesión de suelo público para levantar centros concertados, la necesidad de mejorar la inversión en instalaciones públicas o la ampliación de las líneas en valenciano.

Además, la protesta contó con la presencia de todos los sindicatos, al participar también integrantes de Anpe y Csi.f, dos de los sindicatos docentes que no forman parte de la plataforma, conformada por Fapa-Valencia, CC.OO., UGT, Stepv, Escola Valenciana y asociaciones vecinales, estudiantiles y de directores de centros. También se pudo ver a lo largo del recorrido a los principales líderes de la oposición en Les Corts.

Según uno de los portavoces, Marc Candela, el objetivo de la movilización es «exigir la retirada del decreto de recortes salariales», al considerar que con estas medidas «se quiere pagar la mala gestión de los fondos públicos». Además, durante el recorrido se pidió la dimisión o destitución del conseller de Hacienda, José Manuel Vela, «el responsable de la ejecución de los presupuestos durante las últimas legislaturas», como se dijo durante la lectura del manifiesto sindical.

También se recordaron algunas de las medidas planteadas para dar continuidad a las protestas. Por ejemplo, el lunes los profesores irán a los centros con camisetas negras en señal de luto y el martes empezarán los encierros. También hicieron un llamamiento a la participación en la manifestación del día 26, que aglutinará a todos los sectores de la función pública.

La presidenta de FAPA-Valencia, María José Navarro, reclamó más inversión en la escuela pública, que ahora tiene que reclamar «cosas tan básicas como el dinero para el funcionamiento de los centros para poder encender la calefacción», que se adeudan desde hace ocho meses. De ahí que a la exigencia de frenar los recortes se sumara la necesidad de abonar la deuda. La última promesa de Educación es que el primer pago llegue antes de fin de mes.


Los sueldos

Con el decreto, los docentes interinos, que dejan de cobrar los meses de verano, pierden unos 1.700 euros brutos anuales en función de su especialidad. Eso se suma al aprobado en 2010 por Zapatero, que en realidad fue más fuerte. En aquella ocasión dejaron de percibir más de 2.200, un dato que en algunos casos superó los 4.000 euros al año.

Por otro lado, la patronal de los colegios concertados Escuelas Católicas de la Comunitat anunció medidas de presión debido al nuevo retraso en el pago de la deuda contraída por la Administración.


http://www.lasprovincias.es/v/20120122/valencia/miles-personas-protestan-contra-20120122.html

Valencia, Educación debe a los colegios de Primaria 20 millones de euros

19 de enero de 2012
Los recortes del Consell
Los directores temen por la continuidad del servicio de comedor
E. MOLTÓ / L. ORTEGA - Alicante / Castellón -

La situación de colapso financiero de la Generalitat amenaza con bloquear todo el sistema educativo valenciano. A los problemas derivados de los impagos de la Generalitat en las universidades y en los institutos públicos hay que sumar también la situación que afrontan más de un millar de colegios de Infantil y Primaria, que no reciben ni un euro desde abril de 2011. "No sabemos cuánto tiempo podremos aguantar, estamos todos fatal", admitió resignado ayer Ginés Pérez, director del colegio Fabraquer, en El Campello, y portavoz de la Permanente de Directores de Primaria.

-Una escuela de hostelería no tiene alimentos para cocinar y practicar
-Los alumnos del Jorge Juan protestaron por el corte de luz
-Los sindicatos se van de la mesa negociadora por los impagos del Consell
-Los institutos no tienen dinero para comprar papel, tiza o pagar gastos
-Los directores de Infantil y Primaria de Alicante y Valencia celebraron ayer sendas reuniones para calibrar los efectos y las consecuencias del impago de las transferencias de la Generalitat.

El Gobierno valenciano adeuda ya tres trimestres de la partida correspondiente a los gastos de funcionamiento de cada colegio, con la que se pagan algunos pequeños gastos. En total, según cifraron ayer los directores, la deuda del Consell supera los 20 millones de euros, una cantidad que hay que sumar a los 32,5 millones que adeuda a los institutos de Secundaria. "El problema es que no sabemos cuánto tiempo podrán aguantar las empresas sin cobrar", admitió ayer Ginés Pérez, portavoz de la Permanente, que criticó también que la Consejería de Educación "últimamente ni nos conteste, ni nos informe".

Los directores tienen previsto planificar hoy jueves una batería de protestas y movilizaciones contra el decreto de recorte de déficit aprobado por el Consell, y que contempla, entre otras medidas, dejar de cubrir la primera baja por enfermedad en los centros educativos, y tampoco sustituir a los docentes que piden alguna licencia de reducción de jornada. "Esto afecta a la organización de los centros, y estamos radicalmente en contra", aseguró Pérez. Según el decreto del Consell, a partir de ahora, si en un colegio hay un profesor de baja por enfermedad no se enviará sustituto, si hay dos docentes se cubrirá solo una plaza, y si coinciden tres se mandará a dos.

El apagón vivido el martes por la mañana en el instituto Jorge Juan de Alicante, porque Nexus, la compañía que suministra la electricidad, le reclama una deuda de 4.000 euros, ha encendido todas las alarmas. Centenares de centros educativos están en esta situación y temen que en los próximos días se puedan producir nuevos cortes en el suministro. "La cuenta del banco está en números rojos, debemos tres recibos de luz, hemos cancelado el servicio de mantenimiento de los ascensores y el de los extintores, y cuando se acabe el gasoil que tenemos no habrá más calefacción", admitía, resignado, Félix Arias, director del IES La Asunción en Elche. Desde abril de 2011 la Generalitat tampoco ha ingresado las partidas correspondientes para gastos de funcionamiento para este instituto, en el que estudian unos 700 alumnos. La deuda, según la dirección, ronda los 60.000 euros. El centro también ha decidido cortar dos de las tres líneas de teléfono que tenía y advierte de que en caso de corte de suministro de luz sería imposible impartir las clases del nocturno. "Los proveedores de papel o tiza llevan meses sin cobrar y no sabemos cuánto tiempo más aguantarán", admite Arias.

En la Escuela de Hostelería, Turismo e industrias Alimentarias del Grau de Castellón, un centro de referencia a nivel nacional, los alumnos ya no tienen ni alimentos con los que realizar las prácticas de cocina. La Generalitat adeuda 130.000 euros en gastos de mantenimiento, 25.000 euros a proveedores y otros 30.000 por cursos del Servef organizados desde el centro. Hartos de esta situación, cerca de un centenar de alumnos acudieron ayer a la delegación de la Consejería de Educación en Castellón para solicitar por escrito "que se tomen las medidas oportunas y se transmita esta información a las autoridades correspondientes para que se hagan efectivos los pagos necesarios y se mantenga la calidad de la enseñanza".

Asimismo se solicitaron ante la Subdelegación de Gobierno los permisos para celebrar una manifestación el próximo 30 de enero en el centro de la ciudad. Las protestas continuarán el 1 y 2 de febrero.

"El lunes de la pasada semana el director nos dijo que ya no había dinero para pagar a los proveedores y que no íbamos a tener ingredientes. Desde esta semana ya no podemos hacer prácticas", explicó ayer Gema Pérez, una de las alumnas del centro, a las puertas de la Delegación de Educación. Las prácticas suponen entre un 60 y un 80% del horario lectivo.

Pérez lamenta que se está dañando el prestigio del centro y pide, junto con el resto de alumnos, que la Generalitat pague cuanto antes. La semana pasada se decidió cortar la calefacción y ya se han devuelto varios recibos de la luz.

Por otro lado, a primera hora de la mañana de ayer, centenares de alumnos del instituto Jorge Juan de Alicante se plantaron en las puertas del centro y protestaron durante una hora por los impagos de la Generalitat. Iberdrola, por orden de la mercantil Nexus, cortó el suministro eléctrico durante toda la mañana y hasta las cuatro de la tarde del pasado martes ya que no pagan la luz desde octubre. "Supuestamente somos el futuro, pero estamos perdiendo muchas clases y muy importantes para nosotros", se lamentó Nabil Ayzarán, delegado de un segundo curso de Bachillerato.

La gota que colmó el vaso fue el corte de suministro del lunes. Sin embargo, según los alumnos, los problemas de falta de liquidez de la Generalitat les provoca la práctica inexistencia de gasóleo suficiente para mantener la calefacción, la escasez de diverso material escolar de uso cotidiano, como tiza o papel, así como varias averías en fontanería o baños que están por reparar. "No nos podemos lavar las manos, los grifos del aseo no funcionan", se quejaban varias alumnas.

Algunos estudiantes portaban carteles en los que se podía leer Menos corrupción, y más educación, No somos mercancía o Ladrones, queremos nuestras subvenciones. La protesta organizada por los alumnos también contó con el apoyo de los docentes. Ignacio Sendón, profesor de Física y Química, no se explica "¿cómo hemos llegado a esta situación? Nadie entiende que corten la luz a un centro público". Otro alumno, Miguel Tortajada, de 15 años y delegado de curso, también se quejó de que "la calefacción solo va unas horas, las instalaciones están viejas y no las reparan, esto es un auténtico desastre".

La mayoría de los alumnos del Jorge Juan manifestaron ayer su intención de sumarse y participar en la manifestación convocada el próximo sábado a favor de la escuela pública, que se celebrará en las principales ciudades. La Plataforma en defensa de la Escuela Pública confía reunir en Alicante a más de 7.000 manifestantes.

Por su lado, los representantes de los cinco sindicatos de Educación (STEPV-Intersidical valenciana, CCOO PV, CSI•F, ANPE Y FETE UGT PV ) acordaron ayer por unanimidad abandonar la Mesa Técnica convocada por la Consejería de Educación, Formación y Empleo, y condicionaron las negociaciones a una reunión previa con la consejera del ramo, María José Catalá, para tratar los recortes que establece el decreto ley contra el déficit aprobado el 5 de enero, así como el pago de los 60 millones de euros que la Administración adeuda a los centros públicos por gastos de funcionamiento.

Mientras, el rector de la Universidad Politécnica de Valencia, Juan Juliá, alertó ayer de que la institución académica "puede estar en riesgo" por falta de liquidez. "Podemos estar en riesgo de que no puedan ser atendidos los pagos a proveedores e incluso al personal", aseveró.

http://www.elpais.com/articulo/Comunidad/Valenciana/Educacion/debe/colegios/Primaria/millones/euros/elpepuespval/20120119elpval_7/Tes

Introducción Litúrgica Semana I a V (Espejo)

SEMANAS I - V durante el AÑO

EMPIEZA EL TIEMPO ORDINARIO PARA SEMBRAR ESPIGAS DE AMOR

Después de Navidad, en qué Jesús ha venido para estar CON NOSOTROS, ahora nosotros vivimos con ÉL a través de las cosas pequeñas de cada día. Ahora es el tiempo de la VIVENCIA INTERIOR, donde se realiza el descubrimiento PERSONAL con Dios, y donde nuestro tiempo queda eternizado en CADA MOMENTO.

El Evangelio de Marcos nos va manifestando gradualmente la persona de JESÚS, el HIJO de Dios, tal como dice en el título: Mc.1,1 "Empieza el evangelio de Jesús, el Hijo de Dios".

En lugar de la infancia de Jesús (como Mt y Lc), introduce su predicación con la presentación que hace Juan Bautista, como el evangelio de Juan.

El ministerio de Jesús en Galilea tiene 2 partes:

1- Mc1-8,26 La gente se pregunta quién es Jesús, pero Él no lo quiere decir, ni quiere que hagan propaganda de sus milagros para que no lo confundan con un héroe.
2- Mc 8,17-10,52 Cuando los discípulos lo reconocen como Mesías, entonces les dice abiertamente que tiene que ir a Jerusalén para morir y resucitar. Pero ellos, por más que insista, no lo entienden.
Ministerio en Galilea:

¿Quién es éste que hace milagros? Mc1-8,26

1- Comienzo de la predicación

LUNES I : Jesús nos llama como a los discípulos

Jesús no quiere hacer solo su tarea. Nos necesita para que la continuemos HOY. Su llamamiento es constante. Cada invitación, al repetirse, da más luz, a fin de que respondamos CONVIRTIÉNDONOS. Siguiéndolo, aprenderemos quién es Él, el Maestro, y quien somos nosotros, unos jornaleros que para ir con Él tenemos que dejar OTROS INTERESES.
MARTES I : Ejemplo de UN DÍA de la vida de Jesús. Por la mañana va a la sinagoga donde cura y enseña con autoridad. La gente pregunta ¿quién es?

La autoridad de Jesús es real y sencilla. No aplasta, como a menudo hacen las autoridades de este mundo, sino que cura. Pero Él sólo tendrá plena autoridad en nuestras vidas, si nosotros no sólo admiramos su doctrina, sino que hacemos VIDA de ella.

MIÉRCOLES I : Al mediodía Jesús va a comer en casa de Pedro, y al día siguiente, de mañana, se va sólo a rezar.

La suegra de Pedro, una MUJER que los rabinos nunca saludaban en público, después de ser curada por Jesús se pone a SERVIR. Un modelo de actitud evangélica. Ella sirve como ha hecho Jesús. Por la mañana Jesús se levanta temprano para rezar. Marcos resume un día de la vida de Jesús en 3 puntos: 1. PREDICA con autoridad, 2. CURA a los hombres y mujeres a fin que "sirvan", y 3. ORA. Que también nosotros seamos cristianos por el testimonio predicado, por la compasión con los hermanos, y por la plegaria.

JUEVES I : Un leproso misionero

Jesús ahora se dirige a un excluído. El leproso es considerado "un muerto viviente" (Nom12,12). Es el primer marginado curado por Jesús. Un nuevo estilo de vida del Maestro, bien diferente de lo normal de su pueblo. Y, a pesar de que Jesús ya empieza a pedir que no hagan propaganda de Él, el leproso se convierte en Misionero. ¿Y nosotros?

2- Discusiones que nos dicen QUIÉN ES Jesús

VIERNES I : Jesús se empieza a afrontar a los rabinos judíos, discutiendo con ellos. Eso provoca, indirectamente, grandes CONFESIONES sobre la persona de Jesús.

Curando el paralítico y perdonándole los pecados, sus adversarios implícitamente se ven obligados a proclamarlo DIOS. Dicen "sólo Él puede perdonar". Si Jesús también perdona quiere decir que ... El PERDÓN es el don mayor que Jesús nos ha traído de parte de Padre. Nuestra naturaleza humana es una conquista tan difícil, que a veces quedamos paralizados por el egoísmo. Y vivir nos es imposible. Pero hasta dentro de la prisión más oscura, podemos oír la voz de Dios que nos dice como al leproso: "Levántate y anda".

SÁBADO I : Jesús llama a Leví, un pecador público, y come en su 0casa. Los rabinos se escandalizan.

Leví era un publicano pecador, como sus amigos. Jesús lo llama para que sea del grupo de sus discípulos. ¡Qué escándalo! Los fariseos lo critican. Entonces Jesús se declara MÉDICO nuestro. Henri Nowen es un buen autor que parte de la experiencia de la propia debilidad espiritual. También nosotros lo deberíamos confessar en este momento de Iglesia. También nosotros tenemos que reconocer nuestra incoherencia espiritual, en el momento de acercarnos al Altar para Comer con Él.

LUNES II: Jesús no quiere seguir la interpretación que los rabinos han hecho de la tradición judía

Jesús defiende a los discípulos que rompen con las viejas tradiciones rabínicas del ayuno. Él empieza una nueva forma de relacionarse con Dios, ya que es el ESPOSO del reino. Viniendo al mundo, Dios ha celebrado unas Bodas con la humanidad. Para encontrar a Dios no son necesarias las prácticas externas, puesto que Él está dentro de nosotros. Y en la práctica, hay que apañar nuestro quehacer "viejo", con la ropa "frotada" con una austeridad de vida.
MARTES II: Como Jesús, tenemos que estar por encima de la Ley.

Los discípulos arrancan espigas en sábado para comérselas. Los judíos los acusan. Jesús les defiende diciendo que Él es Señor de la Ley del sábado porque, como a Hijo del hombre, es SEÑOR de todo lo que pertenece a la persona humana. Y sus discípulos tampoco tienen que dejarse esclavizar por ninguna ley, ya que su meta es convertirse en "humanos" como Jesús

MIÉRCOLES II: Porque hace el bien en sábado curando a un hombre que tiene la mano paralizada, los judíos no sólo se le oponen sino que lo quieren matar.

HACER EL BIEN es la única ley EVANGÉLICA que nos ha dado Jesús, el NUEVO LEGISLADOR. Por eso cura en sábado, porque para Él lo importante es el bien de las personas, no las palabras de la Ley. Los fariseos no valoran los demás, sino su propio conocimiento de la Ley.

3- Unos aceptan a Jesús y otros se le oponen

JUEVES II: Los rabinos rechazan a Jesús, pero la multitud de gente sencilla va hacia Él

Jesús es el mismo para los unos y para los otros, pero los ojos que lo miran son diferentes. Marcos quiere resaltar el contraste entre el deseo de asesinarlo de los jefes del pueblo, y las multitudes extranjeras (de Tiro y Sidón) que lo siguen. Para CREER no hace falta mucha "ciencia", ni mucho "progresismo", sino acercarse a Él como las multitudes que lo empujan. Cuando caen las ilusiones, que Él sea la certeza de nuestra vida.

VIERNES II: Jesús se escoge otro PUEBLO.

Jesús llama a los Doce. Quiere que extiendan su Buena Noticia, y que "estén con Él". Dos vertientes de la vida misionera, según el Jesús de Marcos. En la montaña, lugar que acerca a Dios, Jesús nos llama por el NOMBRE, para que sigamos el plan evangélico que Dios tiene para cada uno de nosotros.

SÁBADO II: Hasta su familia se opone a Jesús.

En este conjunto de reacciones a favor y en contra de Jesús, la tradición de Marcos, muy antigua, recoge un hecho escandaloso: Ni los parientes de Jesús lo entienden. Dicen que está loco. ¡Qué sufrimiento y qué soledad la suya! ¿Y nosotros? ¿Nos dejamos llevar por la "locura" del Reino, o preferimos la "sensatez" de los humanos?

LUNES III: Las AUTORIDADES aseguran que Jesús está endemoniado

A raíz de las expulsiones de demonios que hace Jesús, los maestros de la Ley dicen que Él está poseído por Beelzebul. Pero Jesús confiesa ser "EL FUERTE", prometido por Isaías (Is 49,24), que tiene atadas las fuerzas del mal. Esta interpretación sobre Jesús es la peor blasfemia contra Su Espíritu Santo. La FE empieza en el corazón. Para quien no quiere creer, mil certezas no son más que un engaño.
MARTES III: La NUEVA FAMILIA de Jesús

Concluimos esta sección de aceptación o rechazo de Jesús con este fragmento realmente privilegiado. Quizás uno de los más impresionantes del evangelio. Los reunidos en torno a Jesús son su NUEVA FAMILIA. Entre Tú y nosotros, Señor, hay unos vínculos más fuertes que los de la sangre. Nosotros somos tu Madre y tus Hermanos.

4- Parábolas sobre el REINO

MIÉRCOLES III: A pesar de las dificultades, la semilla del evangelio dará fruto

Jesús no predica dentro de la iglesia, sino en la calle, en una barca. Dice que Dios ha esparcido las semillas del Reino, magnánimamente, por toda la tierra. No sólo a sus discípulos, sino en el corazón de cada persona. Ahora depende de nosotros el fruto. La parábola del sembrador, pues, habla de la iniciativa de Dios que hace falta que cada uno haga fructificar. Con todo, sabemos que el amor de Dios es mucho mayor, que nuestra capacidad de acogimiento.

JUEVES III: Quién tenga oídos que lo oiga

El fragmento de hoy se tiene que relacionar con la parábola del sembrador:

. El secreto del Reino, escondido en la tierra, es para ser descubierto y puesto a la luz, en un lugar visible.
. Quien tenga oídos que escuche la Palabra que Dios siembra en nosotros cada día.
. A los que han recibido la Palabra y dan fruto, Dios les dará mucho más, pero a los que no lo han recibido, el "mal" les tomará hasta aquello que tenían.

Hace falta, pues, que miremos como ESCUCHAMOS. No como los maestros de la ley, sino como la gente sencilla que rodea a Jesús.

VIERNES III: La semilla que crece sola

La parábola de la semilla sembrada que germina y crece sin que nosotros sepamos cómo, propia de Marcos, nos dice que el Reino tiene una fuerza superior a la de nuestro trabajo. Dios es MAYOR que nosotros. Y a la vez la parábola es un llamamiento al respecto ante las actuaciones de los demás, sin exigirles más de lo que pueden dar. Confiemos en la fuerza de la SEMILLA.

5- Milagros que revelan quién es Jesús

SÁBADO III: ¿Todavía no tenéis FE en Jesús?

Jesús duerme en la barca porque vive CONFIADO. Cuando los discípulos se asustan ante el fuerte temporal, Jesús les recrimina que no tengan FE. La FE nos hace ir más allá de las propias seguridades y nos pide que nos dejemos llevar por el Dueño del barco de la Vida. Entonces ocurrirá el MILAGRO. ¿No nos damos cuenta de quién ES este Jesús que hasta el mar le obedece?
LUNES IV: Uno endemoniado pagano es curado

Además de la confesión, por parte del poseído por el demonio, que Jesús es el HIJO del Dios Altísimo, en el milagro del endemoniado de los cerdos, vemos cómo el mal atormenta a la persona de mil maneras incomprensibles, mientras que Jesús viene a liberarla, devolviéndole la dignidad. Donde tenemos el rincón malo, Jesús entra porque poner la SALVACIÓN de Dios.
MARTES IV: Dos milagros fruto de la FE en Jesús

La mujer que sufre pérdidas de sangre toca a Jesús con la profundidad de una gran Fe, a pesar de ser una persona sencilla. El jefe de la sinagoga también cree en Jesús, a pesar de ser importante. En los dos casos Marcos nos dice que la situación es desesperada. Y la FE hace el milagro. Nosotros tendemos a acercarnos a Jesús con un cierto orgullo de "buenos". Entonces no recibimos sus dones.

MIÉRCOLES IV: Los de Nazaret no CREEN

El episodio de Nazaret da al evangelio de Marcos un final de rechazo a la predicación de Jesús. Los de Nazaret
se escandalizan de Él, porque les resulta demasiado cercano. Todos tenemos el peligro de escandalizarnos de los que tenemos más cerca. La FE pide humildad.

6- Los PREDICADORES del Reino

JUEVES IV: ENVIADOS a ser como Jesús

Jesús envía a los doce, también a nosotros, con "pobreza", sin estallidos ni estrategias para tener éxitos humanos. Tienen que ir de dos en dos, en "comunidad", con el fin de practicar el amor fraterno. Sólo el amor predica por sí solo: "mirad como se aman" era el distintivo de los cristianos.

VIERNES IV: Los seguidores de Jesús tienen que dar la vida, como Él mismo

La muerte de Juan Bautista, decapitado por Herodes, hace presentir el final que tendrán Jesús y sus apóstoles. Herodes con su mezquindad y flojedad, y Herodies llena de amargura y crueldad, anuncian la acogida que los "grandes de este mundo" darán al Reino. No nos ha que extrañar que sea una constante a lo largo de la historia.

SÁBADO IV: La COMPASIÓN es esencial

Cuando los apóstoles vuelven cerca de Jesús, Él los invita a descansar a su lado. Hacía falta que "estuvieran con Él" había dicho Marcos. Pero el gentío los sigue y Jesús tiene compasión. Sabe que les faltan PASTORES. También nuestro mundo hoy puede estar desorientado por falta de verdaderos maestros espirituales. La compasión es más necesaria que nunca.
7- Milagros en torno a MULTIPLICAR los PANES: Los discípulos tienen que repartir el PAN de Jesús

LUNES V: Jesús cura sólo tocándole el manto

Marcos recalca el poder extraordinario del Jesús que "multiplica los panes". Las multitudes lo reconocen y él las cura "sólo de tocarle la borla del manto". Pero los milagros no tienen para Jesús, la importancia que les damos nosotros mismos, o los del "Palmar de Troia". Lo que Él quería, era hacer nacer la FE. Ni los discípulos lo entendieron. El final trágico de Jesús, tiene la decepción de todos aquéllos que esperaban el GRAN MILAGRO: verlo bajar de la Cruz. Este milagro reclamado con insolencia por unos, secretamente esperado por otros, no se produjo. Y fue precisamente esta ausencia de milagro, aquello que fue, y es todavía, el MILAGRO SUPREMO de Dios.
MARTES V: No a la hipocresía

Marcos explica las purificaciones judías, externas e hipócritas, antes de comer, para decirnos que Jesús no quiere que las practiquemos antes de tomar su Pan. Pero del peligro de hipocresía no se escapan ni los fariseos, ni nadie. No cumplimos de corazón, aquello que decimos con los labios. En el evangelio de mañana encontraremos la solución.

MIÉRCOLES V: Limpiemos el CORAZÓN

Cuando está "en casa", Jesús enseña a los discípulos cómo purificar el corazón. Si el corazón es el centro de la persona, el ser humano sólo se realizará si evita las malas intenciones. No podemos soltar nuestro corazón a cualquier sentimiento de odio o envidia que venga.

JUEVES V: Una pagana come el Pan de los hijos

La humilde fe de esta mujer cananea hace estallar las fronteras demasiado estrechas del judaísmo. Poniéndose "bajo la Mesa" del Reino, Jesús le concede "migajas" de Vida para su hija. Para nosotros es una invitación a amar a todo el mundo, superando cualquier exclusivismo.

VIERNES V: Otro pagano es curado

Lo sordo-mudo está atrapado por su discapacidad. Jesús es lo bastante poderoso para hacer un milagro brillante. La gente se admira, pero Él no quiere que se queden en estas maravillas externas. Hoy nos podemos preguntar de qué sordera necesitamos que Jesús nos cure. Porque por la acción del Espíritu, y a través de los sacramentos y de los hermanos, Jesús siempre quiere curar.

SÁBADO V: Jesús NOS ALIMENTA porque es compasivo

Ya hace "3 días" que la gente sigue a Jesús y no tienen nada para comer, porque vienen "de lejos". El tercer día es el de la muerte y la resurrección. Jesús se compadece de la multidud dándoles sus Panes. Todos quedan saciados con esta Eucaristía. También nosotros hoy venimos de la "lejanía" de nuestros egoísmos, y estamos sin fuerzas para superar tantos desastres mundiales. Jesús nos hace sentar, y nos da su Pan. ¡Senyor, haz que, con éste Alimento, nos penetre también tu COMPASIÓN!.
Después de Pentecostés reanudaremos Marcos en la semana VI